tmrowing https://blog.hatena.ne.jp/tmrowing/ 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best https://tmrowing.hatenablog.com/ 今日の高３は、文整序段落完成。学習合宿で扱ったものより、やや難しい素材。「知性は遺伝する」話。一人一文担当で、音声中心のやりとりで順序を確認し、グループ間での比較を経て整序。詳細は教師の範読を聞いて確認。その上で音読。センターの過去問を解く際の、目の付け所は与えられたので、単なる過去問の答え合わせに終わることなく、英語力養成に寄与することでしょう。 問題は２年生。Dictoglossもどきの手法で導入。ペンを置き、全文を聞き終えてから、メモを書き出す。２回やってグループで情報交換。１文聞き終わってからペンを取り、書き出す。最後までいったら情報交換。次に、一人一文を与え、担当者会議で意味と発音を… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftmrowing.hatenablog.com%2Fentry%2F20070905" title="♪一日一歩、三日で三歩、三歩進んで二歩下がる♪ - 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2007-09-05 00:00:00 rich https://tmrowing.hatenablog.com/entry/20070905 1.0 100%