tmrowing https://blog.hatena.ne.jp/tmrowing/ 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best https://tmrowing.hatenablog.com/ 高３のハンドアウト印刷のため７時過ぎに出校。長文対話文問題対策のために、98年に作成した情報構造で対話文を分析するハンドアウトを加工してみた。10年前の素材文分析をもとにした資料なので古さが気になったが、素材文自体は当時の私大難関校の方が難しい。例として早稲田・一文のクレーマーの話を取り上げる。 テキストのセンター対策問題は、あまりにもつまらない問題。リスニングテストが導入されたのに、なぜ未だに内容のない対話文を読ませるのか？一刻も早く止めるべし。一人のターンでいきなり発話量が増えるところ、あまりにも短いターンテイキングの応酬のあるところが設問になっている。テスティングポイントなど無きに等しい… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftmrowing.hatenablog.com%2Fentry%2F20071107" title="『誰も寝てはならぬ』 - 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2007-11-07 00:00:00 rich https://tmrowing.hatenablog.com/entry/20071107 1.0 100%