tmrowing https://blog.hatena.ne.jp/tmrowing/ 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best https://tmrowing.hatenablog.com/ 二日続けて雄叫びモード。 週明け０限は、高２から。 It の仮主語（形式主語）から、関係代名詞、同格のthat、強調構文（分裂文）までを１２の基本例文で確認する。０限は５分短いので、最後の２例が処理しきれなかったため、明日に持ち越し。 高３は、物語文の確認で、お馴染みの ”Jennyちゃん” のワークシート。フローチャートもつけて、週末までの課題。Unit 3は、”Ken Noguchi” の話。文頭の分詞構文と、動名詞主語の見極めが練習できるレッスン。段落ごとに基本時制の確認を徹底。文頭の従位接続詞の用法に注意を与える。whileは時として悩むだろうが、それ以外の副詞節で悩んでいるようでは高… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftmrowing.hatenablog.com%2Fentry%2F20080512" title="「エイドリアーーーン！！」 - 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2008-05-12 00:00:00 rich https://tmrowing.hatenablog.com/entry/20080512 1.0 100%