tmrowing https://blog.hatena.ne.jp/tmrowing/ 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best https://tmrowing.hatenablog.com/ 時間割変更で、１限から５限までびっしり、と思いきや、１限の１年生は行事の代休で一年生そのものがいなかった。 ２限から５限までの４連発。そのうち、２，３，４限が同じクラス。しんどい。 ２年生は、『Ｐ単』見取り図確認の報告から。 これだけしつこく言っていて、授業の時間を割いて、それでもなおいまだに何をやるか理解できていない者、行動が伴わない者がいて、激怒!! 甘えるのもいい加減にしろと言いたい、というか、すでに言っておきました。 777の見取り図が確認できたら、1-100までを20個に分割してドリル。ここで、学習方法が身についている者とそうでない者の差が歴然。やはり、グループワークやペアワークでご… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftmrowing.hatenablog.com%2Fentry%2F20080611" title="レベルとラベル - 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2008-06-11 00:00:00 rich https://tmrowing.hatenablog.com/entry/20080611 1.0 100%