tmrowing https://blog.hatena.ne.jp/tmrowing/ 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best https://tmrowing.hatenablog.com/ 某所で呟いたり、FBで自分の仲間内で発していた言葉を反芻。 今週、生徒に話した時に板書したものの再現。単純に容積の比喩なので、限界はありますが、考える足がかりとして。 写真で、一番上が、受験対策 (センターであれ、志望大学であれ) で得られる試験対策力としての英語力の模式図。L= listening, R= reading, W= writing。Rの要求割合が異常なまでに高いが、土台が狭く、タワー型で、その「辺」を取っ払って中身を均してプールのような容器を満たす、と考えるならば、容積は実は物凄く小さい。 それを示したのが真ん中の図。 骨太モデルが一番下。受験の過去問対策で到達できるRの高みに… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftmrowing.hatenablog.com%2Fentry%2F20121215" title="recognition revitalized - 英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2012-12-15 00:00:00 rich https://tmrowing.hatenablog.com/entry/20121215 1.0 100%