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  <blog_title>英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best</blog_title>
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  <description>週半ばの「中高連絡会」では、公開授業の参観があり、１０名弱の中学校の先生が、進学クラス高１の私の授業を見て帰られました。ありがとうございました。英語の先生も若干名いらっしゃったようです。 公開授業では、四角化ドリルの復習から、Flip &amp; Writeまで。８割くらいが生徒の活動。個人７割、ペア３割といった配分でしょうか。私の出番で一番大事なのは範読。そこは勿論英語ですが、解説や活動の指示は日本語です。この時期は、まだ「イカソーメン」も「ぐるぐるもどき」もやっていません。 ＜ドリルメニュー＞と称して、次のような手順で行っています。 1. 各自で 日→英→Read &amp; Look up １枚につき、…</description>
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  <published>2013-06-29 00:00:00</published>
  <title>「そして僕らは気づき始める」</title>
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