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  <author_name>tokusa-no-kanndakara</author_name>
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  <blog_title>十種神宝　中学国語の基礎・基本</blog_title>
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    <anon>中学</anon>
    <anon>その他</anon>
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  <description>「指導案」というと、何か特別に構えて書かなくてはならないもの、というような感じがします。 かつての教育実習がトラウマになっている、という方もいらっしゃるかもしれません。 指導案の書式は、各教育委員会や研究会によってさまざまです。 つまり、「この書き方が正しい」という書き方などは、存在しないのです。 ですから、「指導案を書く」といっても、そんなにゴタイソウなことではありません。 昔の先生達はどんな指導案を書いていたのでしょう。 A5位の横長の小さな手帳を国立国会図書館（だったと思う…）で見たことがあります。 明治時代の「読み方」（今の「国語」にあたります）の指導案です。 ここには、日付と時間とが…</description>
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  <published>2019-09-07 18:00:07</published>
  <title>指導案の書き方……決まった書き方なんかはないんだよ</title>
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