tomojuku https://blog.hatena.ne.jp/tomojuku/ 友塾ブログ【川西市水明台の学習塾】 https://tomojuku.hatenadiary.com/ これは高３の数学の授業の１コマです。この日は一人欠席でしたので、普段は三人でセンター試験対策の数学授業をしています。 友塾では、「一人ひとりのペースに合わせて解説する」個別指導方式をあえてとらずに、「みんなで同じ問題を解き、同じ解説を聞く」クラス授業(集団指導)方式にこだわっています。個別指導とクラス授業の違いは、集中力、緊張感、モチベーションの持続力です。 例えば、三人の少人数クラスで、「自分が一番数学が得意」と思っている人が授業中に「この問題難しい」と感じたとします。「解いてみよう」と高まっていた気力がガクンと下がる瞬間です。でもその時他のメンバーが頑張って解いていたら「ヤバい！」と危機感… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftomojuku.hatenadiary.com%2Fentry%2F2018%2F09%2F04%2F144618" title="個別指導の限界 友塾のクラス授業の効果 - 友塾ブログ【川西市水明台の学習塾】" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/t/tomojuku/20180904/20180904115206.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2018-09-04 14:46:18 rich https://tomojuku.hatenadiary.com/entry/2018/09/04/144618 1.0 100%