Golden_Jackal https://blog.hatena.ne.jp/Golden_Jackal/ tQy https://tqy.hatenadiary.jp/ LEGO おもちゃ 地域 ワークショップ インタフェース プログラミング 小学生にプログラムを書かせてみた。 NQC(C近似の言語)で簡単なモーター制御のプログラムを、順番に難度をあげて5種類準備。（下記参照） ステップアップで理解していく仕組み。 1〜2年生は 小学年にはちょっと無理なので、前回あまりうまくできなかった「バトル」を順番にやってもらう。 パラメーターや、ブロックの勘合を調整してきたので、彼らでもそこそこ遊べる。いや、2回目なので彼ら自身がなれたという面も多いか。 合意形成の件 「チーム内のリーダー決定プロセス」とか難しく言っちゃうけど、4人いたらそれなりにキーボードで入力したり、操作したりうまくやっている。 数値変更 入力はコピー用紙… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftqy.hatenadiary.jp%2Fentry%2F20080807%2F1244549910" title="パソコン・ロボット3日目 - tQy" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/G/Golden_Jackal/20090610/20090610085119.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2008-08-07 21:18:30 rich https://tqy.hatenadiary.jp/entry/20080807/1244549910 1.0 100%