aratako0 https://blog.hatena.ne.jp/aratako0/ Trans https://trans.hatenablog.jp/ 書評 ○大学でのファシリテーションの応用 ・基本型 1.全体：問題提起 2.宿題：個人作業 3.小グループでシェア 4.全体に発表・ディスカッション 5.個人でフィードバックシート記入 ・曼荼羅 導入（10分）出席を取る・チェックイン・つかみの小話 少人数グループで話し合う（30分）小グループに分けて1人ずつ発表してから自由に話し合う、要点を書き出す 全体で共有し、自由に話し合う（30分）グループごとに発表し、全体で共有、さらに自由な意見交換を促す フィードバックシートの記入（5分）まとめのコメントと新たな問題提起へ（宿題を出すことも）→上に戻り、次回の授業へ ○流れ 1.共有 さまざまな情報共有や… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftrans.hatenablog.jp%2Fentry%2F2016%2F05%2F16%2F235925" title="ファシリテーション 実践から学ぶスキルとこころ／中野民夫など - Trans" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://ecx.images-amazon.com/images/I/41CIIpJelcL.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2016-05-16 23:59:25 rich https://trans.hatenablog.jp/entry/2016/05/16/235925 1.0 100%