truth777tos https://blog.hatena.ne.jp/truth777tos/ 仕事の道楽化 https://truth777tos.hatenablog.com/ 授業づくり 大人が物わかりの良い聴き手であると、子どもの話す力は育たない。 例えば、子どもがプリントを片手に、次のように言ってきたとする。 「○○先生が、このプリントを・・・。」 物わかりの良い大人は、次のように言う。 「ああ、○○先生が、このプリントを持って行きなさいって言ったのね。じゃあ、預かるね。」 これでは、子どもの話す力は育たないのはおわかりだろう。 (もちろん、配慮が必要な子はいる。) 子どもは、少しずつ鍛え、自立できるように育てなければならない。 「○○先生が、このプリントを・・・。」 こう言ってきたら、聴けば良い。 「○○先生が、このプリントを？ ・・・うん、どうしたの？」 子どもは、こう… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftruth777tos.hatenablog.com%2Fentry%2F1a4c681a03b2044f89eb83a3caaa2502" title="物わかりのよい聴き手にならない・・・子どもの話す力を鍛えるために - 仕事の道楽化" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2020-08-31 19:57:17 rich https://truth777tos.hatenablog.com/entry/1a4c681a03b2044f89eb83a3caaa2502 1.0 100%