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  <author_name>truth777tos</author_name>
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  <blog_title>仕事の道楽化</blog_title>
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    <anon>授業づくり</anon>
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  <description>勤務校には、「学びの３K」という言葉がある。 これは、「聞く、考える、交流する」の頭文字をとった言葉である。 自分は、この「学びの3K」を充実させるには、討論を取り入れた授業が適していると考えている。どちらの考えがより正しいかを考え、発表することで、自然と「聞く、考える、交流する」という学習活動が生まれるからである。 「学びの3K」を充実させる討論の授業へのステップ 「学びの3K」を充実させる討論の授業へのステップは、次のように考えている。 １ 選択的発問をする。 (例)「この2人の若者は『紳士』ですか？」(「注文の多い料理店」の場合) ２ どちらが正しいか選択させる。 「『紳士』だと考える人…</description>
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  <published>2015-11-10 22:20:37</published>
  <title>討論の授業へのステップ</title>
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