truth777tos https://blog.hatena.ne.jp/truth777tos/ 仕事の道楽化 https://truth777tos.hatenablog.com/ 算数・数学 12×4の筆算 「どのように授業すればよいのでしょうか」 と、若手教師に聞かれた。 その若手の指導案には「自分なりの筆算の仕方を書かせる」とあった。 自分ならそうはしない。時間が限られているからである。 12×4の筆算を書いて示す。その筆算に書かれた数の、「意味」を問う学習にする。 筆算を書く際、１の位に「８」、十の位に「４」と書かれることになる。 この場合の「８」の意味、「４」の意味を聞く。 そうすると、12×４のうち、2×4＝8、10×４＝40、合わせて４８という筆算の意味に気付くはずである。 全てを子ども達に考えさせるのは、算数が苦手な子ども達にとってハードルが高すぎる。 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftruth777tos.hatenablog.com%2Fentry%2Fc98b79678c0646ece2161aa22639d237" title="筆算指導のポイント - 仕事の道楽化" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2011-10-24 22:47:31 rich https://truth777tos.hatenablog.com/entry/c98b79678c0646ece2161aa22639d237 1.0 100%