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  <blog_title>進学個別指導塾Willbe【兵庫県赤穂市】非公式ブログ</blog_title>
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  <description>日曜日。師匠の勉強会に参加してまいりました。 takenokokai.jp 子ども達が具体物なしで学ぶとき、その子どもは、教える側の聞く・聴くことで頭がいっぱいになり、理解するのではなく結局は覚えこむことに全精力を傾けがちになります。これでは生徒が創造力を育てる余地がありません。～中略～数というものは観念的なものであって、実際に見せることは出来ません。事実を見せる事だけが出来るのです。事実を見て取るには解釈が必要です。だから、どのような解釈をしているのかが大切になります。子ども達は、生活の中で「1」という数を知覚し、試行錯誤しながら育てていきます。（第55講 図形学習勉強会、諌山先生） 「１」…</description>
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  <published>2024-04-22 15:35:31</published>
  <title>まだまだです。奥深い。【低学年算数】</title>
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