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  <author_name>baymax3300</author_name>
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  <blog_title>Worries.com</blog_title>
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    <anon>マネジメント・組織運営</anon>
    <anon>仕事</anon>
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  <description>はじめに 「何度教えても同じミスを繰り返す」「一度説明したことをすぐ忘れる」。そんな部下に、いつしか「物覚えが悪い人だ」というレッテルを貼ってはいないだろうか。 しかし実は、その認識自体が問題解決の最大の妨げになっている可能性がある。認知科学の観点から言えば、記憶の定着は「個人の能力」よりも「教える側の方法」と「環境設計」によって大きく左右される。間隔反復法を用いた学習研究では、適切な復習タイミングを設定するだけで記憶の定着率が最大50%向上するというデータも存在する。 さらに近年では、「物覚えが悪い」と見えていた部下が発達障害のグレーゾーンに位置していたというケースも職場で増えており、単純な…</description>
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  <published>2024-06-01 04:56:08</published>
  <title>物覚えが悪い部下への正しい接し方：認知科学・発達特性・マインドセットから考えるマネジメント法</title>
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