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  <author_name>baymax3300</author_name>
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    <anon>心理学・脳科学</anon>
    <anon>ADHD・発達障害・発達特性</anon>
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  <description>はじめに 「発達障害は治すべき欠陥ではなく、人間の自然な多様性である」 この神経多様性（ニューロダイバーシティ）という考え方を、耳にする機会が増えている。 文部科学省の調査によれば、通常学級に在籍する小中学生の8.8％に学習や行動面での困難が見られ、10年前の調査から2.3ポイント増加した。この数字だけを見れば「発達障害が急増している」という印象を持つかもしれない。 しかし実際には、診断基準や社会の理解が変化したことで、これまで見過ごされてきた特性が可視化されるようになった側面が大きい。 神経多様性理論は、この変化の背景にある思想的な転換点だ。ただし、この理論を単純な「良い話」として受け取るこ…</description>
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  <published>2025-09-05 20:58:08</published>
  <title>神経多様性理論とは何か？発達障害支援を変える科学的根拠と見落とされがちな限界</title>
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