merasan https://blog.hatena.ne.jp/merasan/ English Classroom https://www.classroomenglish.org/ 悩み・疑問 ICTの活用が叫ばれ、振り返ると5年前、「パワーポイントをフル活用して、力をつけてやるぞーつ」と意気込んでいました。 すべてパソコンでやってみました。 大変なことになりました… 授業の初めから終わりまで、あらゆる説明を予定された手順通りになるようにデータをつくることで、授業を進めるのもクリックひとつでした。 デメリット 想定外のことには全く対応できない。（次のスライドに合う子どもたちの反応にしか対応できない。） スライドの内容はすぐに目の前から消えるため、生徒の頭に授業内容が残りにくい。 教師主導の一方的な授業になりやすい。 パソコンのトラブルがあると、授業が進まない。 授業準備に膨大な時間が… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.classroomenglish.org%2Fentry%2F2016%2F10%2F13%2F080322" title="ICTを活用した英語授業の失敗談と気づき - English Classroom" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2016-10-13 08:03:22 rich https://www.classroomenglish.org/entry/2016/10/13/080322 1.0 100%