merasan https://blog.hatena.ne.jp/merasan/ English Classroom https://www.classroomenglish.org/ 文法導入（1年） 前回のbe動詞の"is"を使って自己紹介文を書いたあとは、be動詞の"are"と、疑問文への変形と、「ロング」「クール」「ショート」の3つの答え方のパターンも説明します。 語順表を使ってbe動詞の導入 和文英訳から文法説明をしていきました。「あなた良い医者です。」と黒板に書きます。 この文は「1+1=2」のように、「あなた=良い医者」という関係であることを説明します。 最後に配布する板書プリントと同じ内容になるように、すばやく板書します。黒板に「だれ何が/は」「イコール」「だれ何/どんなだ」、そしてその下には「あなた」「=」「良い医者」と板書します。 「イコール」にあたるものとして、今回は英語… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.classroomenglish.org%2Fentry%2F2018%2F03%2F27%2F065802" title="be動詞のareの導入と、疑問文と3つの答え方 - English Classroom" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/merasan/20180327/20180327062339.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2018-03-27 06:58:02 rich https://www.classroomenglish.org/entry/2018/03/27/065802 1.0 100%