merasan https://blog.hatena.ne.jp/merasan/ English Classroom https://www.classroomenglish.org/ 小技 教科書本文の活用について、前回の授業では「音節指差し音読」を取り入れてみましたが、Lesson1-2の本文は「星飛雄馬音読」で展開してみました。 目的と工夫のポイント すでにTalk and Talkで反復練習をしているため、内容理解については容易にできる状態です。そのため、本文の内容理解を越えて、「登場人物の心情をさらに深く感じる」ことを目指しました。 本来は、エマと健が初めて出会い、自己紹介しあうのですが、「エマは健に一目惚れしている」という設定を付け加えます。生徒たちは、この「登場人物の恋愛ネタ」が大好きなので、ニヤニヤしながら食いついてきます。 指導の手順 次のプリントを配布します。 … 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.classroomenglish.org%2Fentry%2F2018%2F06%2F07%2F051002" title="教科書音読で心のつぶやきを書こう（星飛雄馬音読） - English Classroom" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/merasan/20180607/20180607045734.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2018-06-07 05:10:02 rich https://www.classroomenglish.org/entry/2018/06/07/051002 1.0 100%