merasan https://blog.hatena.ne.jp/merasan/ English Classroom https://www.classroomenglish.org/ 帯活動 ここまでで代名詞のI とyou、そしてbe動詞のamとareについての理解と定着を進めてきました。 中間テストが終了してからは、その他の代名詞とbe動詞についての学習に入りました。 ここで非常に有効なのが、田尻先生の考案されたパンチゲームです。これは、とくに1年生の授業では繰り返し行いますが、2年生、3年生になっても、必要に応じて繰り返し取り組んでいく意味のあるものです。生徒たちが代名詞と動詞の関係性で迷った際には、すかさずパンチゲームをしてあげることで、すんなりとつまづきを解消してあげることが可能になります。 パンチゲームの手順 まずは次の表を黒板に書きます。 そして、「みんなにとって、一番… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.classroomenglish.org%2Fentry%2F2018%2F06%2F16%2F144623" title="代名詞とbe動詞をパンチゲームで一気に楽しく導入 - English Classroom" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/merasan/20180616/20180616144322.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2018-06-16 14:46:23 rich https://www.classroomenglish.org/entry/2018/06/16/144623 1.0 100%