merasan https://blog.hatena.ne.jp/merasan/ English Classroom https://www.classroomenglish.org/ 文法導入（2年） 不定詞の副詞的用法の導入をしました。その後は、「職員室に行く理由」について書き、クラス・学年でランキングを発表しました。 指導の手順 「日記をレベルアップする方法」を新たに学ぶことを伝える。 そのために「理由・目的」を追加できるようになろうと言う。 2通りの方法のうち1つは、〈接続詞 because〉で既に何度も使ってきたことを知らせる。 もう1つが〈to+動詞の原形〉であると伝える。 次のプリントを配布して、to+動詞の原形と空欄に記入させる。 その後に簡単に文法説明をして、次のプリントを配布します。 「職員室に行く理由」をそれぞれ書くことを伝える。 自分らしい文を書くこと、英語通信で集計結… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.classroomenglish.org%2Fentry%2F2018%2F11%2F06%2F075351" title="to不定詞（副詞的用法）の導入と英語通信の活用 - English Classroom" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/merasan/20181106/20181106075306.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2018-11-06 07:53:51 rich https://www.classroomenglish.org/entry/2018/11/06/075351 1.0 100%