merasan https://blog.hatena.ne.jp/merasan/ English Classroom https://www.classroomenglish.org/ アウトプット活動 1年生の他己紹介Show and Tellについてのまとめ。今回は準備編。 身につけたい力 伝わる発音で英語を発音することができる。 他己紹介を相手に伝えることができる。 人の発言に対してリアクションできる。 発言に対して疑問詞を用いて質問することができる。 質問に対してクールアンサー・ロングアンサーで答えることができる。 発表準備 以下のプリントを配布し、他己紹介文を作成します。この際に語順表を活用することに慣れさせます。 添削を繰り返し、原稿を完成させます。 原稿を完成させた生徒は発表用の資料をつくります。 工夫のポイント 発表用の資料には、日本語や英語を記載するのを禁止しました。それは、… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.classroomenglish.org%2Fentry%2F2019%2F02%2F23%2F174134" title="1年生のスピーチづくり①（準備編） - English Classroom" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/merasan/20190223/20190223173047.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-02-23 17:41:34 rich https://www.classroomenglish.org/entry/2019/02/23/174134 1.0 100%