merasan https://blog.hatena.ne.jp/merasan/ English Classroom https://www.classroomenglish.org/ 文法導入（1年） 現在進行形の導入を、ドラえもんの力を借りてやってみました。 まずやっておくこと 最も重要なのは、約1年間かけて次のルールを徹底しておくことです。 動詞は2種類（be動詞と一般動詞） be動詞は「イコール」「いる・ある」の役割を果たす。 一般動詞は「どうする」の役割を果たす。 一般動詞とセットではdo/doesを使い、「普段からしている」という意味を表す。 do/doesは「恥ずかしがり屋」なので一般動詞の背後に隠れる。 be動詞と一般動詞は仲が悪いので、一緒に使わない。 指導の流れ ここまでの授業でリテリング活動を始めておき、さりげなく現在進行形を使っておく、使わせてみておく。 リテリング活動… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.classroomenglish.org%2Fentry%2F2019%2F03%2F01%2F082217" title="ドラえもんで現在進行形の導入 - English Classroom" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/merasan/20210120/20210120123706.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-03-01 08:22:17 rich https://www.classroomenglish.org/entry/2019/03/01/082217 1.0 100%