merasan https://blog.hatena.ne.jp/merasan/ English Classroom https://www.classroomenglish.org/ 教科書活用法 教科書本文を読解した後には、何らかのアウトプット活動をさせます。パターンプラクティス、または応用の活動をさせています。これらの課題は授業プリントに印刷してあります。いくつか例をあげていきます。 アイディア一覧 連想クイズづくり ホームステイ先で日本文化紹介（読む→書く） 教科書を改良する 賛成•反対する 絵について描写する プレゼントを考える あらすじを書く 日本の食べ物紹介 対話文の要約 概要をまとめる 教科書の内容を深読みする 考え•感想を述べる 自分の町の紹介 教科書についての質問をつくる 紙芝居をする 対話の続きを考える 登場人物に手紙を書く 抗議の手紙を書く なりきり音読とTopic… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.classroomenglish.org%2Fentry%2F2020%2F01%2F08%2F063723" title="教科書本文を扱ったあとのアウトプット活動 - English Classroom" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/merasan/20200108/20200108061011.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2020-01-08 06:37:23 rich https://www.classroomenglish.org/entry/2020/01/08/063723 1.0 100%