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  <author_name>CountryTeacher</author_name>
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  <description>学力低下は本当に小さな問題です。「学校的なもの」から脱却すれば、そりゃあ学力は低下するでしょう。それでも「社会的なもの」にコミットメントする動機づけが強ければ、あとからいくらでも学んで、必要な領域については簡単に追いつくことができるでしょう。そういう小さな問題に比べて、はるかに大きな問題が日本の学校には生じているわけです。要は「学校的なもの」へのコミットメントが、「社会的なもの」へのコミットメントへとつながらない。「学校的なもの」に適応すると「社会的なもの」に適応できなくなるのです。（宮台真司 編『教育「真」論』ウェイツ、2004） こんにちは。プーさんの人生哲学「Doing nothing …</description>
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  <published>2020-05-16 06:00:00</published>
  <title>宮台真司 編『教育「真」論』より。問題は学力ではなく、「社会的なもの」にコミットメントする動機づけ。</title>
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