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  <author_name>CountryTeacher</author_name>
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  <description>子供らが草野球するのを、野原に降り立った火星人が見ている。フィジカル（物理的・身体的）な挙動は観察できる。でも何をしているのかは分からない。分かるには子供らの体験を追体験できなければいけない。火星人はやがて「こうではないか」と思えるようになる。 火星人は子供らに混ぜて貰い、「こうではないか」との仮説に基づき振る舞う。勘違いだらけで爆笑を買う火星人も、やがて「そうそう、できるじゃん」と言われるようになる……。これは、私が毎年の転校ごとに経験し、この十年間の子育てで観察してきた子供の経験だ。（宮台真司『正義から享楽へ 映画は近代の幻を暴く』blueprint、2017） こんにちは。昨夜、２０１６…</description>
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  <published>2020-05-01 12:55:00</published>
  <title>宮台真司 著『正義から享楽へ  映画は近代の幻を暴く』より。教育における直接体験や享楽はどうデザインすればよいのだろう。</title>
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