as-daigaku23 https://blog.hatena.ne.jp/as-daigaku23/ 大学アドミニストレーターを目指す大学関係者のブログ https://www.daigaku23.com/ ＳＤ 学内でＳＤを検討していると、到達目標はどうするか、内容はどうするか、対象者はどうするかと考え悩んでいくことになります。日常業務がある中でそんなに回数が出来るものではないですし、３年ぐらいの計画で一歩一歩やっていけばよいのかなと思っております。そんな事を考えながら、下記の表はＳＤを考える際にどうだろうと試案したものです。 ＳＤの内容でマクロからミクロに振り分けてみて、活動規模（もしくは活動主体としてもいいと思います）を３段階に分けてみて、想像でどれが向いているかを○・△・×で入れてみました。 なお、○・△・×はとりあえずですので、例えば「法人や大学」が、個人の能力の育成にe-ラーニングツールを用… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.daigaku23.com%2Fentry%2F2017%2F07%2F14%2F170000" title="学内でＳＤを検討する際に、どのように考えるか（試案） - 大学アドミニストレーターを目指す大学関係者のブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/a/as-daigaku23/20170714/20170714152750.png Hatena Blog https://hatena.blog 2017-07-14 17:00:00 rich https://www.daigaku23.com/entry/2017/07/14/170000 1.0 100%