<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>as-daigaku23</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/as-daigaku23/</author_url>
  <blog_title>大学アドミニストレーターを目指す大学関係者のブログ</blog_title>
  <blog_url>https://www.daigaku23.com/</blog_url>
  <categories>
    <anon>大学設置基準　初学者向け解説編</anon>
    <anon>雑感</anon>
  </categories>
  <description>大学設置基準のシリーズの今回は第３回目、取り上げる箇所は第２章の「教育研究上の基本組織」です。 ではまず該当の設置基準を確認しましょう。 第二章 教育研究上の基本組織 (学部) 第三条 学部は、専攻により教育研究の必要に応じ組織されるものであつて、教育研究上適当な規模内容を有し、教員組織、教員数その他が学部として適当であると認められるものとする。 (学科) 第四条 学部には、専攻により学科を設ける。 ２ 前項の学科は、それぞれの専攻分野を教育研究するに必要な組織を備えたものとする。 (課程) 第五条 学部の教育上の目的を達成するため有益かつ適切であると認められる場合には、学科に代えて学生の履修…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.daigaku23.com%2Fentry%2F2018%2F03%2F05%2F073000&quot; title=&quot;大学職員が理解すべき大学設置基準と解説③教育研究上の基本組織 - 大学アドミニストレーターを目指す大学関係者のブログ&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2018-03-05 07:30:00</published>
  <title>大学職員が理解すべき大学設置基準と解説③教育研究上の基本組織</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://www.daigaku23.com/entry/2018/03/05/073000</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
