as-daigaku23 https://blog.hatena.ne.jp/as-daigaku23/ 大学アドミニストレーターを目指す大学関係者のブログ https://www.daigaku23.com/ アセスメント 令和元年7月5日（金）10：00～から中央教育審議会大学特別分科会教学マネジメント特別委員会の第６回が開催されます。※本記事は開催前に執筆しています。 この第６回の資料は7月4日（木）に公開されており、議題は「教学マネジメントに係る指針及び学修成果の可視化等について」となっています。 さて、この会議の資料で非常に気になるのは、学修成果の可視化の①把握・可視化の義務付けが考えられる情報の例、②把握・可視化の在り方について一定の指針を示すことが考えられる情報の具体的な内容が提示されている事です。 なお、学修成果の可視化や把握といった点については2018年11月26日の「2040年に向けた高等教育の… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.daigaku23.com%2Fentry%2F2019%2F07%2F04%2F175944" title="学修成果の把握・可視化の方向性、概要と課題について～教学マネジメント特別委員会（第６回）の資料より～ - 大学アドミニストレーターを目指す大学関係者のブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2019-07-04 17:59:44 rich https://www.daigaku23.com/entry/2019/07/04/175944 1.0 100%