<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>fukumiminet</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/fukumiminet/</author_url>
  <blog_title>子育て日記｜子供は小学１年生</blog_title>
  <blog_url>https://www.gensaku.com/</blog_url>
  <categories>
    <anon>小学校</anon>
    <anon>折り紙</anon>
  </categories>
  <description>子供が折り紙でパクパクパックンチョを大量に作っている。 小学校の友達と900個、作って先生にあげる計画を立てているそうだ。 「なぜ？」と聞いても「〇〇くんが言い出した」と返事が返ってきたが、その友達に協力している感じ。 正直、900個も先生がもらっても困ると思うが...。 そもそも900という数字はどこからきているのだろう。 私が小学生の頃、一時期、これが流行った。 数字を書いて、別の人がその中の数字を言ったら、その数だけパカパカ動かして、その中に書いてある数字を再び言ってもらい、また、その数だけパカパカ動かして、最後のところをめくって、おみじくや占い的な感じの言葉を書いて遊んでいた。 子供は…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.gensaku.com%2Fentry%2F2022%2F05%2F23%2F131258&quot; title=&quot;子供が折り紙でパクパクパックンチョを大量に作っている。 - 子育て日記｜子供は小学１年生&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/f/fukumiminet/20220523/20220523125024.jpg</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2022-05-23 13:12:58</published>
  <title>子供が折り紙でパクパクパックンチョを大量に作っている。</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://www.gensaku.com/entry/2022/05/23/131258</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
