kab-log https://blog.hatena.ne.jp/kab-log/ ゴーシ先生のSNSでは書けない話 https://www.goshisato1973.info/ 教育・子育て イベント 15:50~ 「学校の役割、学校で身につける力」「家庭の役割、家庭で身につける力」「地域の役割、地域で身につける力」は？ ＜前提＞ 子どもは社会の子どもである。 欠けてる部分を支えあう必要がある。 人として「子どもの幸せ」を願う仲間であり、総力戦。 重なり、のりしろが必要。 ＜学校＞ 多様性を学ぶ。 社会性を学ぶ。 協調性を学ぶ。 学力を身につける。 ※プロとしてちゃんと身につけさせる。プロとして子どもの学力に対して、責任を持つ必要がある。 能力を引き出す。 集団生活。 愛着不全の子どもには、愛情を与える。 発達障害に対しても適切な対応をする。 ＜家庭＞ 安心感 無条件 衣食住 居場所 生きる… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.goshisato1973.info%2Fentry%2F2017%2F04%2F03%2F132309" title="「これからの社会を創る子どもたちの学力と教育を考える」レポート⑤ - ゴーシ先生のSNSでは書けない話" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/k/kab-log/20170403/20170403131149.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2017-04-03 13:23:09 rich https://www.goshisato1973.info/entry/2017/04/03/132309 1.0 100%