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  <blog_title>ゴーシ先生のSNSでは書けない話</blog_title>
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    <anon>講義・講演・セミナー</anon>
    <anon>教育・子育て</anon>
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  <description>今日はお膝元、糸島市での講演。 前半は、鉄板の食育のお話し。後半は、学力の基礎となる語彙力のお話し。 小学校入学時の子どもの語彙数は、普通の子どもで3000語、遅れている子どもで1500語、よくできる子どもで6000語程度と、成績と語彙数は、比例すると言われています。 そして語彙力のある子どもは本を読んでも分かるので本を読み、読書スピードが上がり読書量が増え、さらに語彙数が増加し…という好循環へ。 語彙数がない子どもは本を読んでも分からないので本を読まず、読書スピードが上がらず読書量は増えず、語彙数は増えず…という悪循環に入ります。 こうして小学校入学時には「できる子」と「できない子」の語彙数…</description>
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  <published>2018-02-17 13:21:00</published>
  <title>生活習慣と読書が子どもの学力を育む</title>
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