sowakaharuta https://blog.hatena.ne.jp/sowakaharuta/ 晴れブロ　そわかの子育て・教育応援ブログ https://www.harutasowaka.com/ 学習 学習-国語 こんにちは。晴田そわかです。 今回の記事では《音読指導のコツ｜小学3・4年生の国語の授業で全員が活躍できる工夫》について紹介させて頂きます。 音読指導のコツ｜小学3・4年生の国語の授業で全員が活躍できる工夫 1. 小学3・4年生（中学年）の音読における課題と特徴 ① 文章量の増加と抽象的な語彙の壁 ② 「作業」としての音読化（早口・棒読み） ③ 自意識の芽生えと「間違えることへの恥ずかしさ」 2. 授業の導入：全員を音読に向かわせるモチベーション作りの工夫 ① その時間の「目当て（めあて）」を明確にする ② 教師によるモデルリーディング（範読）の重要性 ③ 意味調べと情景の共有を先に行う 3.… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.harutasowaka.com%2Fentry%2F2026%2F05%2F12%2F141427" title="音読指導のコツ｜小学3・4年生の国語の授業で全員が活躍できる工夫 - 晴れブロ　そわかの子育て・教育応援ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/s/sowakaharuta/20260506/20260506145940.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2026-05-12 14:14:27 rich https://www.harutasowaka.com/entry/2026/05/12/141427 1.0 100%