education2017 https://blog.hatena.ne.jp/education2017/ ずぼら母の育児メモ　～2023年中学受験&幼児教育～ https://www.ikuji-memo.com/ 全統小の算数の結果は、日曜日に夫と問題と合わせて見ました。息子の間違えた問題と正答率の低い問題を二人で解いてみました。 ⇒全国統一小学生テスト2019年6月2日結果【小3息子】 国語には興味なし。読書しておけば、と。 夫「キッズBEEのような難しい問題が出たのではなくて、普通の問題だね」と。（今年のキッズBEEは少し簡単でした、夫は中身を見てないので）私「えっ、これが解けないの…超簡単なのに…え～～…。」と、驚きのあまりフリーズ。 ＜息子の今までの学習内容を考慮に入れた感想です。今までの学習内容が身についているか、効果があったのかという視点で考えています。＞ 【結論】 息子には論理的思考力なし… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.ikuji-memo.com%2Fentry%2Fzentosho-2019-6-2-math-yotei" title="全統小3年6月算数のふり返りと今後の算数の学習内容【小3息子】 - ずぼら母の育児メモ　～2023年中学受験&amp;幼児教育～" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/419BN%2Byiu8L._SL160_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-06-21 11:33:50 rich https://www.ikuji-memo.com/entry/zentosho-2019-6-2-math-yotei 1.0 100%