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  <blog_title>西川純のメモ</blog_title>
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  <description>■ [ゼミ]今年も言います、厳しいぞ～ 12:32 学部２年生が所属ゼミを決めるために私の所にも質問に来ました。西川研究室とはどんな研究室かという質問に対して、３つの特徴を述べました。 第一は、教科学習をしている学習者・教師を研究対象としているが、教科には拘らない。 おそらく学習臨床過程分野の先生方は、みな、「教科学習をしている学習者・教師を研究対象としている」という点では一致しており、それが教科の内容を研究対象としている他のコース、他の分野との大きな違いだと思います。しかし、研究対象としているのが特定の教科である先生が多く、私のように拘らず、結果としてゼミ生も多種多様というのは少数派です。 …</description>
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  <published>2004-12-07 00:00:00</published>
  <title>2004-12-07</title>
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