jun24kawa https://blog.hatena.ne.jp/jun24kawa/ 西川純のメモ https://www.jun24kawa.com/ 大事なこと 私はゼミ生に対して、命令はしません。何故なら、アドバイザー（指導教員）に命令できる権限は無いことを知っています。私は「自分の心に響き、多くの人の心に響く教育研究を通して、自らを高め、一人も見捨てない教育・社会を実現する」（http://bit.do/fJsMv）と語ります。まれに、具体的なことを提案することがあります。当然、「それは命令ですか？」とか「やらなければならないのですか？」と反応するゼミ生もいるでしょう。だから、私は『学び合い』のセオリー通りに語ります。 ポイントはゼミ生全体を集めます。そして、私の提案は社会にとって、ゼミにとって、個人にとって、意味あり、メリットがあることを語ります… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.jun24kawa.com%2Fentry%2F2020%2F09%2F15%2F131334" title="提案方法 - 西川純のメモ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2020-09-15 13:13:34 rich https://www.jun24kawa.com/entry/2020/09/15/131334 1.0 100%