kumonoshu https://blog.hatena.ne.jp/kumonoshu/ くものしゅの日記 https://www.kumonoshu.com/ STEM 子育て 教育 教養 雑談 うちの子、数を数えたり、数字を書いたりできるんですけど、ふと、思ったんです。 幼児にとっての数とは何だろう？ 数は意外と難しい概念です。例えば １＝１ は当たり前ですよね。でも、１って何でしょうか？ 例えば、１つのリンゴは「１」。１つのブドウも「１」ですよね。ということは、 １つのリンゴ ＝ １つのブドウ でしょうか？もちろん、これはおかしいです。「１」を実際の物「１つのリンゴ」と同じものである、と考えることが間違いですね。 では、どう考えればよいか・・・・例えば、 「１」を同値類 と考えれば数学っぽいです。 えっ？同値類って何？ と疑問に思う方のために、少し説明させてください。 大ざっぱに言… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.kumonoshu.com%2Fentry%2F2022%2F02%2F07%2F142756" title="幼児に数を教える難しさ。同値類と反射律について。 - くものしゅの日記" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://m.media-amazon.com/images/I/51+LqbERkZL._SL500_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2022-02-07 14:27:56 rich https://www.kumonoshu.com/entry/2022/02/07/142756 1.0 100%