<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>ryosaka</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/ryosaka/</author_url>
  <blog_title>りょうさかさんと</blog_title>
  <blog_url>https://www.ryosaka.com/</blog_url>
  <categories>
    <anon>教育全般</anon>
  </categories>
  <description>どうも、りょうさかさんです。 以前の記事で取り上げましたが、35人学級への変更が報道されました。 35人学級の効果の一つとして期待されているのが「少人数学習による学力向上」です。 これって本当に効果があるのでしょうか？ 確かに先生の目が一人一人に届けば、生徒の学力が向上しそうです。 過去の研究と現在の1クラス当たりの人数を見てみましょう。 少人数学習の効果 35人学級導入の場合 少人数学習の効果はあるのか？のまとめ 少人数学習の効果 「少人数学習による学力向上」の効果について「学力の経済学」（中室牧子/ディスカヴァー・トゥエンティワン）ではこのように書かれています。 1980年代にコロラド大学…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.ryosaka.com%2Fentry%2Fsyouninzuugakusyuu&quot; title=&quot;少人数学習に効果はあるのか？ - りょうさかさんと&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/r/ryosaka/20210111/20210111074613.jpg</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2021-01-18 20:00:00</published>
  <title>少人数学習に効果はあるのか？</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://www.ryosaka.com/entry/syouninzuugakusyuu</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
