s_locarno https://blog.hatena.ne.jp/s_locarno/ ならずものになろう https://www.s-locarno.com/ 国語教育 教育一般 第7回国語ワーキンググループの資料を眺めていたのだが、まあ…正直なところ、これは一読してすぐに飲み込めるような代物ではない。 www.mext.go.jp 自分はこの手の議論はそれなりに追いかけているつもりなのだけれど、それでもかなり手強いぞ、これは、というのが率直な感想だ。 ざっくりと方向性だけ紹介しておくと、大きくは二つの話が走っている。 一つは〔思考力、判断力、表現力等〕の事項を「話や文章の機能（仮称）」という枠組みで括り直して、学習指導要領の構造を分かりやすくしようという話。 「事実や知識の整理と理解」「考えや主張の理由付けと吟味」「思いや経験の表出と想像」…といった機能ごとに、扱う文… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.s-locarno.com%2Fentry%2F2026%2F04%2F07%2F210000" title="国語のワーキンググループがありましたね… - ならずものになろう" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/s/s_locarno/20260407/20260407205322.png Hatena Blog https://hatena.blog 2026-04-07 21:00:00 rich https://www.s-locarno.com/entry/2026/04/07/210000 1.0 100%