terraxart https://blog.hatena.ne.jp/terraxart/ 音楽教育活動奮闘記 https://www.terrax.site/ 音楽制作心理学 音楽制作・勉強 この記事を読む前に、次の課題を10分でやってみてください。 次の19個のコードを使いながら、32小節の「鳥についての簡単な歌」を作ってみてください。 テンションコードにしたり分数コードにして組み合わせてもらってもOKです。 CM7 DM7 EM7 F#M7 Gm7 Abm7 Bbm7 Bm7 C#7 D#7 F7 G#7 A7 B7 Cm7(b5) Em7(b5) F#m7(b5) G#m7(b5) A#m7(b5) 今のご自身が納得できる音楽がサクッと産まれれば、あなたはこの記事内容は必要ありません。 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.terrax.site%2Fentry%2Fkatoki" title="全て過渡だと思ってみる〜音楽的なクオリアを活用する直観的熟慮の事例として - 音楽教育活動奮闘記" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/t/terraxart/20220307/20220307172041.png Hatena Blog https://hatena.blog 2022-03-07 17:48:08 rich https://www.terrax.site/entry/katoki 1.0 100%