<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>takahikonojima</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/takahikonojima/</author_url>
  <blog_title>Life + Chemistry</blog_title>
  <blog_url>https://www.tnojima.net/</blog_url>
  <categories>
    <anon>SNS</anon>
  </categories>
  <description>2014年3月11日に「一般教育教員FD研修会」っていう，学内の研究会みたいなのがあって，「大学基礎演習B『大学生としての学び方』」を担当してる教員のうち3名が，それぞれ指導している具体的な内容について報告しました．私は，私の担当するコース(前期木曜2限)において指導している，各種オンラインサービスと，各種電子機器を大学での学びに応用する考え方について解説するよう依頼されたので，どのような考え方でどのようなことを1年生に教えているのかを，10分間で解説しました．ここで使用したスライドの中から何枚かを選んで，内容をまとめておきます． 北里大学の建学の精神の一つに「事を処してパイオニアたれ」ってい…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fwww.tnojima.net%2Fentry%2F140311-fd-sns&quot; title=&quot;各種オンラインサービスと電子機器の有効利用法についての指導法 - Life + Chemistry&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/t/takahikonojima/20140330/20140330213232.png</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2014-03-11 23:00:00</published>
  <title>各種オンラインサービスと電子機器の有効利用法についての指導法</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://www.tnojima.net/entry/140311-fd-sns</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
