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  <author_name>syou6162</author_name>
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  <blog_title>yasuhisa's blog</blog_title>
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    <anon>論文100本ノック</anon>
    <anon>ACL</anon>
    <anon>言語教育</anon>
    <anon>転移学習</anon>
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  <description>言語教育勉強会にてtoshikazu-tが紹介。文法的な誤り(ここでは冠詞と前置詞の誤りに限定)を直すのに、非学習者(つまり母語話者)の書いたテキストを使って誤り訂正をやるという方法がよく取られていたが、最近では学習者の書いたテキストも誤り訂正に寄与するってことが分かってきた。しかし、その両方を使う研究というのはあまりないので、この論文ではASOという補助問題を使って解く形式の手法を採用。全体の内容はACL HLT 2011 最終日: 自然言語理解の研究がおもしろい - 武蔵野日記が詳しいので、補助問題の作り方とかASOの他の分野への応用についてメモしておきたいと思う。ASOの補助問題の作り方…</description>
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  <published>2011-07-07 21:00:15</published>
  <title>#21 Grammatical Error Correction with Alternating Structure Optimization</title>
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