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  <blog_title>ネコとコーラと国語と私</blog_title>
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    <anon>国語教育</anon>
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  <description>先日、ライティングワークショップを無事終えることができました。 生徒には振り返りをしろと口を酸っぱくして教え込んでいる以上、教師自身がまずはきちんと振り返りをし、やりっぱなしにならないようにせねばなるまい。 次年度に向けてPDCAを回していきたいと思います。 今回は困ったこと編。そりゃもう大変なことだらけだったのですが、中でも2点をまとめておきます。 【目次】 「書けない」と言う生徒への対応 個々に応じた適切なアドバイスの仕方 結論：まだまだ努力が必要 「書けない」と言う生徒への対応 これが一番厄介だったかもしれません。 何かアクションを起こしてくれるならばまだ、いくらでもアドバイスのしようが…</description>
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  <published>2019-03-23 20:00:00</published>
  <title>【授業実践】ライティングワークショップを終えて　振り返り①「困った編」</title>
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