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  <author_name>yuji-tanaak</author_name>
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  <blog_title>YU2TA7KA's BLOG  ～take one step at a time～</blog_title>
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    <anon>書籍レビュー</anon>
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  <description>はじめに 教育とは決して他人よりもよい成績をとろうと競いあうためではなく、また自分自身の楽しみを追求するためだけでもなく、むしろ他の人たちと知識を通じてつながりあうためにあった。その意味でヒトは進化的に、生物学的に、教育で生きる動物なのです。 教育の進化学 生の三欲は「食欲」「性欲」「学習欲」 教育の定義 ナチュラル・ペダゴジー（自然の教育） 教育の遺伝学 「いかなる行動の個人差も、遺伝だけからでも環境だけらでもなく、遺伝と環境の両方の影響によって作られている」 おわりに はじめに 私は大人になったら勉強はしなくなり、仕事をするものだと中学生くらいのときに思っていました。しかし、大学生あたりか…</description>
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  <published>2019-03-02 06:24:12</published>
  <title>なぜヒトは学ぶのか　教育を生物学的に考える 【書籍レビュー】</title>
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