xmldtp https://blog.hatena.ne.jp/xmldtp/ ウィリアムのいたずらの、まちあるき、たべあるきーPART2 https://xmldtp.hatenadiary.org/ トピックス 組織と人材育成に関する授業の宿題 今回の授業に関して 課題は、学生自身（つまり自分）で考えてください 提出期限は無期限、提出先なし の宿題をやってみたいと思います。 ・・・が、書いていったら、授業の復習だけで長くなってしまったんで、 授業の復習だけを先に書きたいと思います ■授業概要 ・野中 郁次郎先生の学説について ・トヨタ生産方式ＴＰＳの強みについて ・標準化 ・セル生産方式 ・経済学説 バーナード ガルブレイズの組織デザイン 戦略 構造 プロセス 報酬 人材：マインドセット ■フロア（学生）からの質問 ＴＰＳは、アメリカに渡り、ソフトウェア開発においては、リーン生産方式として アジャイル… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fxmldtp.hatenadiary.org%2Fentry%2F2f6c132dd5534f18ed51585c1eed2b8c" title="組織と人材育成の観点から見たアジャイルとマインドセット - ウィリアムのいたずらの、まちあるき、たべあるきーPART2" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2012-10-22 10:54:26 rich https://xmldtp.hatenadiary.org/entry/2f6c132dd5534f18ed51585c1eed2b8c 1.0 100%