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  <author_name>yamaneich</author_name>
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  <blog_title>今日こんなことが</blog_title>
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    <anon>生活</anon>
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  <description>中高生時代に数学の勉強が嫌いになった一番の理由は、「（式４）」など数式に与えた番号を示すだけで、読み手が本のページをめくって該当する数式を見つける作業が課せられるためだった。こんなめんどくさい本の読み方を強いるのは数学書だけ（文系の書の”注釈”を読むために巻末を往復するのもこれに該当するが、たいていの注釈は読まなくていい。だが数学の場合は、その式を確認しないと前に進めない）。 数式に番号を振って登場を１回だけに倹約するのは、数式が頭に入っている書き手または印刷に手間がかかる出版社側の合理性であって、読み手の読書行動※からみると不要な往復運動が強いられる非合理的な所業。※：読書を、人間の目〜手を…</description>
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  <published>2021-04-19 09:31:09</published>
  <title>改善されない数学書の読みづらさ</title>
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