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  <description>ゼミナール選びは，学問分野を選ぶのではなく教員の人間性と教員が実際に取り組んでいる内容で選ぶべきだと思う． ２年生の学生を対象としたゼミナールの説明会を開催した．私のゼミは他のゼミナールと比べると実験や報告のための集合（ミーティング）が多い為，大学に学びに来ているという意識が無い，我が大学の学生には評判が悪いのだが，驚くことに20名近くの学生が説明会に参加していた．もちろん，私の担当科目が３年生からなので，２年生の彼らは，ここは何をするところなのかも分からないので来たのであろうが，それでも正直ちょっと驚いた． 説明会では，現役のゼミ学生による活動の説明などのあと，私自身の口からゼミナールの方針…</description>
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  <published>2006-11-13 00:00:00</published>
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