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  <blog_title> ある独立系研究者の日記 </blog_title>
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  <description>ったく、保健センターの対応は意味不明。 何のために随分前に再検査行ってんだぁ〜？ 開院してる間に来いと？仕事どうすんだ？前に行ったの結局一体ナニ？？ 脳停止しそうになるので、もう考えるのは止そう。 0限目「教育相談論」。 中学＆高校生を相手する教職に、何故発達の知識も必要か？ それは「三つ子の魂百まで」。現人格は乳幼児体験まで遡ること。 人見知りかぁ…俺は凄く人見知りする子どもだったようだ。 凄く大人しくて、ひどく内気で内省的であったように思う。 それが今や… Ψ(*｀∀´*)Ψ 俺はどういう発達をしてきたのだろうか？？？ 1限目「社会化・地歴教育法Ⅱ」。 歴史的解釈を演繹的視点から探求して深…</description>
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  <published>2010-10-26 00:05:11</published>
  <title>研究者への道…かぁ</title>
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