ymdon3311 https://blog.hatena.ne.jp/ymdon3311/ まつどんめも https://ymdon3311.hatenadiary.org/ ４月２３日（火）職員が健診，教頭が出張のため，９名の小中学生を相手に「硬貨を探ろう」という授業を校長室で行った。 ３グループに分け，自分たちで硬貨の図柄について意味を調べるという授業をした。 私自身の学ばせたい内容は，「どのような言葉で検索すると見つかるだろう」だった。 授業を開始していくうちに，図柄の意味に興味関心が集中していったので，課題解決に思いをもたせることができなかった。 また，発達段階の差があるため，個に応じた課題を設定する必要があったのだと思った。 さらに，本校の今年度の取組である「メモを基に質問や感想を持たせる」ことに関しては，書くことは全員できたが，話すことは小学生３名ができ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fymdon3311.hatenadiary.org%2Fentry%2F20130426%2F1366932862" title="久しぶりの授業 - まつどんめも" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/y/ymdon3311/20130423/20130423084754_120.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2013-04-26 08:34:22 rich https://ymdon3311.hatenadiary.org/entry/20130426/1366932862 1.0 100%