小・中・高校の教育現場の情報を載せている人の集い。
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中年の危機というのはは「揺らぎ（転換）」の時期らしい。 私の場合は「仕事を通した自己実現に興味が薄れ、身近で大事な人たち（両親と妻）との人生時間の共有を優先していく」という転換だった。 AIに中年の危機発生要因を尋ねたら以下の回答があった。尚、中年の危機は全員に発生するわけではないとのこと。 ーーーーー 社会的要因（各一文） １．仕事の責任や役職負担が増大し、慢性的な業務ストレスが蓄積する。 ２．…
「助けてが聞こえる距離で」 子育てをしていると、ときどきルフィを思い出す。ワンピースのあの有名なシーン——ナミが「助けて」と言うまで、ルフィが動かなかった場面だ。昔は単純に「かっこいい」と思っていたけれど、今の私は少し違う意味で胸に刺さる。 ルフィは、ナミの“覚悟”と“主体性”を待っていた。どんなに苦しそうでも、本人が「助けて」と言わない限りは踏み込まない。勝手に奪い取るのではなく、相手が自分の人…
本シリーズでは、過去１０年間の文化庁「国語に関する世論調査」をもとにして、「日本語の揺らぎ」について取り上げます。 今回は、「令和４年度『国語に関する世論調査』の結果の概要」から、「号泣する」「涼しい顔をする」を取り上げます。 もとより、言葉は生き物です。時代とともに日本語が変化していくことは自然なことです。しかし、日本語の文法を教える教育現場が変化の先鋒になることは避けるべきだと考えます。 これ…
日本から必ず持って帰ってくるものの1つに食品用ラップがある。フランスのテープやバンドエイドはすぐ剥がれるのは経験済みだったけれども、ラップも使いにくいと聞いていたから、誰かが帰国するたびに日本から持参していた。しかし、とうとう日本のラップを使い切ったので噂のラップを買ってみた。2.6€朝おにぎりを作ろうと早速使ってみると、いや、ほんとに、噂以上のへなへなぶりで、ちょっと笑ってしまった。ラップ同士は…
こんにちは。具です。先月この記事をアップしたところですが、すごく根本のところが足りい気がして、ずっと考えていました。その答えにようやくたどり着き、このたび加筆をいたしました。あらためて、リブログとして再度お送りします。 進路を意識する時期となってきました。校内では進路面談や進路会議がさかんに行われ、3年生のフロアは少しだけ、空気が違います。 この時期になると、必ずといっていいほどに聞かれる「先生は…
理念を振り返る意味 前回は、AIが「鉄人28号」のように強力な道具である一方で、人間教師にしかできない「沈黙に寄り添う営み」があることを確認しました。 では、AIを教育に導入する前提として、私たちはどのような教育理念を持ってきたのでしょうか。ここで立ち止まり、「不易と流行」という視点から教育の歴史を振り返ってみたいと思います。 「主体的・対話的で深い学び」の登場 「主体的・対話的で深い学び」という…
2025年9月18日に たつの市立龍野西中学校を訪問し、坂口万理 先生が担当する3年生の英語の授業を参観させていただきました。この日に参観した3クラスで「Unit 4 How can we help each other in a disaster?」に取り組んでいましたが、それぞれ進度は違っていて、2時間目・3時間目・5時間目の授業の様子をレポートしました。 単元内での自由進度学習をどのようにI…
大変ご無沙汰しております。近況報告です。 1番大きなご報告としては、2025年度（令和7年度）司法試験に合格することができました。通知も受け取り、現実感が生まれてきました。 法律の世界では西暦と同じあるいはそれ以上に元号を用いるのもようやく慣れ、 ひとまず分かりやすい結果が出たことに感謝と安堵でいっぱいです。 このブログ以外にも、いくつかここに至るまでの経緯を報告したりする機会に恵まれたので、なぜ…
我が家のサザンカが花を咲かせる時期になりました。夏場は成長が著しく、2〜3週のペースで剪定してました。おかげで、いい感じの状態をキープでき、「先んずれば庭?を制す」を実感しました。朝の通勤時のこと。いつもと違う時間のバスに乗ったところ、ランドセルを背負った小学生数人が乗り込んできました。私立の小学生のようで、傍若無人の如く振る舞っています。私は前方で吊り革をつかんで本を読んでいたのですが、いきなり…
今週、勤務校では公開授業Daysと銘打って全教員が、指導案を作成して授業を公開しています。僕は、昨日3年生の社会科で授業を行いました。 119番の先には 3年生は、火事からくらしを守る学習である「ストップ！火事」という単元を学習しています。昨日は、119番をかけると、どのような連絡系統で繋がっていくのかを考えました。前単元である「事故や事件からくらしを守る」学習で、110番をかけるとどのように連絡…
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